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关键词:网络教育 网络教育报读 网络教育统考
已经报读网络教育的考生,在参加英语考考的时候,要做好哪些准备,才能更好的参加并通过考试呢。
网络教育本科生需要参加统考,在参加网络教育统考之前,考生要学会做好相应的准备。
在网络教育统考前,考生们应做思想上和技术上的准备。
1、网络教育统考思想上的准备:应树立通过的信心。同时排除侥幸心理。
现在有些考生,特别是网络教育的考生,工作都很忙。有些考生问:“我时间很少,如何准备统考呢?”
解决办法很简单,“多给自己点时间,问题就解决了。”
还有的同学说:“老师能不能划出重点?”
老师在某些考试项目上可能总结出一些规律,划出语法试题或写作试题的范围,是可能的。但很难划出完型填空和阅读的范围。把希望寄托在老师压题上,也是不明智的。
但是,在考前有计划地,有重点地复习某些考试项目,并能在短期内在成绩上有较快的提高,是完全有可能的。英语水平考试并不要求同学得满分,或是一定要得高分。
保证达到分数线是考前准备的最底目标。为了达到这个目标,就要把主要时间花在分项训练上,不要没有取舍地作题。比如:可以有重点地练听力、练语言应用、分语法项目做语法练习,或做几套不同题目的写作练习等等。
2、网络教育统考技术上的准备;
( 1 )备一本简易通俗的语法书。
有好多考生没有语法书,只有试题集。网教生想通过作试题学语法。这样做的危险是,试题集中的语法解释不是太简单,或是太烦琐。因为是按照试题的顺序讲解,所以没有规律,不是由浅入深。。考生们不能通过做试题对英语语法有个全面的认识。
( 2 )备一本相当英语三级水平的词汇手册。
参加网络教育统考需要有计划地记忆单词。一天记 20 个单词, 10 天就能记住 200 个单词。词汇学习和复习的重点放在动词、动词词组、形容词、形容词与介词的搭配、副词和介词短语上。
( 3 )准备一些水平合适的阅读材料。
有些考生作了大量的阅读试题,而且满足于答题正确。其实,复习时不要理会阅读的问题。要把阅读材料当作精度内容来学。全文学会了,看懂了,问题的回答就迎刃而解。
在精度阅读材料的同时,查字典,学词汇,词汇也复习了。如果只满足答题正确,往往忽略了文章的内容和词汇的运用。现在,考生们阅读速度慢,词汇量少都和阅读量小有关。阅读量提高了,词汇量就会同时增加,慢慢形成所谓的“语感”。有了“语感”做完型填空的能力也就提高了。阅读是学习英语的基础。
( 4 )备一本中级的有例句的英汉字典。
网络教育统考考试不能靠电子词典。学英语不能把查电子词典代替查英汉字典。道理很清楚。词典的容量大,有大量例句,电子词典的屏幕小,解释少,例句少,因此解释不清楚。
( 5 )备一本简单的英语日常口语对话教材或读本。
这本口语对话读本将对准备听力和语言运用两部分的试题有非常重要的作用。
( 6 )考前按正式考试的程序,做几套模拟题。检测自己的分数,找出薄弱环节。
以上就是网络教育英语统考考前考生们应做的思想上和技术上的准备工作,如果是网络教育本科生,一定要早早做好英语统考的准备,这样通过考试也有把握许多。
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1、再学介绍
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2、师资力量
我中心现有一支知识结构、学历结构、年龄结构合理,素质精良的教师队伍。他们均来自我们合作的多所高校的教授或者专家,教学经验丰富,教学方法精湛。同时还建有一支训练有素、专业规范的教学管理服务团队,为学员提供最优势的教学环境服务。
在此基础上我们还大力引进年富力强的年轻教师,并充分发挥老教师的作用,让其形成互补的优势,以便更好的传授知识给学生。多年来我们一直充分宣传,积极做好人才引进工作,招聘教师以博士为主,鼓励没有博士学位的青年教师边工作边拿学位。给青年教师创造机会, 在教学和科学研究方面尽量提供好的条件,不断提高教师的教学和科研水平。
3、教育模式
教育是人才的娘家,而社会是人才的婆家,所以为社会培养人才、输入人才是我们的责任。我们始终积极开展成人高等学历教育、现代化远程教育类高中升大专、中专升大专及大专升本科的学历课程。学校开设数十个专业,学员通过面授课或网络视频课件的学习,取得国家认可、教育部统一存档的学历证书。
4、学院环境
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5、发展历程
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